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聽(tīng)琴的人，聽(tīng)的是弦外之音，作曲的人，普的是心中之曲。春之聲鋼琴培學(xué)校，不僅僅對(duì)學(xué)生有著科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方案，對(duì)老師的培養(yǎng)更是傾注無(wú)盡的辛勞，特別是我們春之聲的董穎老師昨天晚上還在急診，今天依然堅(jiān)持參加本次培訓(xùn)，她的敬業(yè)負(fù)責(zé)態(tài)度讓小編很是感動(dòng)，現(xiàn)在我就帶你去看看老師的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)！
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無(wú)論是專(zhuān)業(yè)還是業(yè)余學(xué)習(xí)鋼琴，在學(xué)琴的道路上都會(huì)碰到諸多問(wèn)題。例如讓家長(zhǎng)糾結(jié)、教師頭疼的手型問(wèn)題、指法問(wèn)題等等。多數(shù)學(xué)琴的孩子和家長(zhǎng)也都聽(tīng)到過(guò)老師反復(fù)要求“指尖、指尖一定要立起來(lái)，”“手腕注意，別拱起來(lái)”、“手腕不要塌下去”、“指法不要再錯(cuò)了”……這些問(wèn)題都是伴隨著在我們學(xué)琴的過(guò)程中
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